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本篇文章给大家谈谈好书不厌看还读下一句，以及好书不厌看还读下一句对联拼音对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、接对联：古今来多少角色无字文章写古今好书不厌看还读
- 2、好书不厌看还读，益友何妨去复来怎么解释
- 3、无字文章写古今的下一句对联
- 4、“好书不厌百回读，熟读深思子自知”
- 5、“好书不厌百回读，熟读深思子自知”是什么意思
- 6、好书不眼看还读 益友何妨去复来这句话怎么读
接对联：古今来多少角色无字文章写古今好书不厌看还读
接对联：
古今来多少角色 ——
无字文章写古今 ——
好书不厌看还读 ——
板凳坐上十年冷 ——
借虚事指点实事——
古今来多少角色,天地间大小舞台
有声音画谱人物,无字文章写古今
好书不厌看还读,益友何妨去复来
板凳要坐十年冷,文章不写一句空.
借虚事指点实事,托古人提醒今人；、
转自某网友
好书不厌看还读，益友何妨去复来怎么解释
是好好书不厌看还读下一句的书籍好书不厌看还读下一句，多看几遍也不会感到厌烦。好好书不厌看还读下一句的朋友好书不厌看还读下一句，再多几个又有何妨好书不厌看还读下一句，都不会嫌多。
无字文章写古今的下一句对联
1、古今来多少角色,天地间大小舞台；2有声音画谱人物,无字文章写古今；3好书不厌看还读,益友何妨去复来
4、板凳要坐十年冷,文章不写一句空.4借虚事指点实事,托古人提醒今人；
“好书不厌百回读，熟读深思子自知”
今天读到朱光潜先生《谈修养》一书中的《谈读书》一文，由此想到了我自己以前和现在的读书状态，深有感触。
当下这个时代，由于书籍太多、太易得，所以我在阅读中时常陷入迷茫的境地。
书太多，我就不知道如何抉择；书太易得，所以我时常读完一本就丢掉一本，而后又去茫茫书海中寻找更“好”的书，但究竟什么书才是更好的呢？自己也不知道。
由此又想到了古人读书。宋濂在《送东阳马生序》中写自己读书的时候是这样的：家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
因为自己家里穷，没有书读，所以就去有书的人家借来，自己用手抄书，并且定好时间归还。天很冷，手指都伸不开，但是因为约定好要把书还给人家，所以就算再冷也没有停止抄书。
前人对于读书和知识的热爱到了如此地步，就算周围的条件不能让自己读书，自己也要创造条件来读；反观身处如今这样一个书多易得时代的自己，却反而没那么热爱读书了。
因为书籍太多不容易选择就不去选择，因为太易得就不读精，只走马观花地浏览一遍，就说：这本书我也读过！
不知道别人有没有这样的经历，反正我自己在以前的阅读中就是如此。最开始读一本书，说是“读”完了，其实是“看”完了，“看”就是没往脑子里去，要真让我说说这本书写了啥，里面有啥内容让我思考，或者让我受益的，根本想不出来。
现在每看一本书就写点自己的想法，做一些记录，摘抄一些字句，才慢慢觉得自己是在“读”书了。
但我深知，这还只是入门而已，真正的读书或许是要像古人那样吧，认真研读，细细揣摩，不把一本书读烂读透不罢休。
我想要真正把书读好，就应当要向着那样的方向行去。
古人有“好书不厌百回读，熟读深思子自知”一句，这确实应当成为我们的座右铭。
“好书不厌百回读，熟读深思子自知”是什么意思
"故书不厌百回读，熟读深思子自知"这两句诗是什么意思
我来答
ciara天如
LV.4 2017-10-15
故书不厌百回读，熟读深思子自知。（北宋.苏轼《送安惊落第诗》》）
释义：一本书可以不厌其烦地读上好多遍，读的遍数多了，深入思考了，自然了解书中的意思。
名言内容：故书不厌百回读，熟读深思子自知。
名言解释：
宋·苏轼《送安淳落第诗》。
故书：旧书，指古人之书。子：你，男5子的尊称。这两句大意是：古人的书不满足于成百遍地读，熟读精思你自然就能懂得古书的精义。
这是关于读书方法的名句。安悼淳参加科举考试落第，苏轼写此诗传授读书之道。从形式上看，此条讲的是读古书，其实，无论占今，读书的道理是一致的。“书读百遍，其义自见”，历来如此。苏轼此句的独到之处，在于他在“读”的基础上，还强调“思”的重要作用，有了“思”的一面’读书的要求才能真正实现。
名言出自： 宋朝·北宋 苏轼 《送安淳落第诗》
名言作者：苏轼
苏轼档案资文学家
好书不眼看还读 益友何妨去复来这句话怎么读
好书、不眼看、还读——好的书不光用眼睛看，还要读（好的书不但要看还要用心去体悟）
益友、何妨去、复来——好的朋友哪怕离开了还会再来的（告诉我们不要害怕失去，离开只为接下来的遇）
好书不厌看还读下一句的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于好书不厌看还读下一句对联拼音、好书不厌看还读下一句的信息别忘了在本站进行查找喔。
